TAREA

USO DE LA C

Las palabras diminutivas que terminan en cito, ecito, cillo, ecillo  se escriben

Con C.   Ejemplo   cofrecito, almacencito.

Lee, copia en el cuaderno  y encierra con color rojo las palabras que tienen letra C

PAMPLONA

En la ciudad de pamplona hay una plaza,

En la plaza hay una esquina,

En la esquina hay una casa,

En la casa hay una alcoba,

En la alcoba hay una cama,

En la cama hay una cobija,

En la cobija hay un cordón,

En el cordón hay un roscón.

El roscón en el cordón,

El cordón en la cobija,

La cobija en la cama,

La cama en la alcoba,

La alcoba en la casa,

La casa en la esquina,

La esquina en la plaza,

La plaza en la ciudad de Pamplona.

ACTIVIDAD

1.       Escribe con tus propias palabras el significado de las palabras que encerraste

2.       Dibujar la  casa que más te guste

3.       Hacer las planas de las muestras

       

TAREA

Hola niños hacer primero lectura, luego copiar en el cuaderno de Español y hacer el dibujo, buscar en el diccionario el significado de las palabras subrayadas, y con ellas hacer un cuento de tres párrafos para entregar  en la clase del viernes 20 de septiembre en hoja cuadriculada y marcada

                                  AVENTURAS DE DON QUIJOTE

                                                                                    MIGUEL DE CERVANTES

                                              NUESTRO PERSONAJE

Vivía en un pueblo de la mancha un señor hacendado que se llamaba Alonso Quijano,

al que todos conocían con el sobrenombre de Bueno. Dedicaba casi todo el

tiempo libre a leer los libros de caballería que caían en sus manos,

tanto así que poco dormía y llego a perder el juicio y  en su locura comenzó

a pensar  que era un guerrero todavía más valiente y temerario que sus héroes 
            preferidos.
 

Fue entonces cuando decidió hacerse caballero andante y junto con su caballo

y sus armas salió de su casa en busca de aventuras y en defensa de los

necesitados y buenas gentes que se encontraban en peligro

y dicho y hecho, como a la cuadra contemplo  a su caballo que a pesar de ser

viejo, flaco, feo y de mal aspecto a él le pareció bello y veloz,

busco  y rebusco y decidió llamarlo Rocinante que era un nombre

que  el  consideraba sonoro y apropiado para el caballo de un caballero

de su fama.  Dispuesto a vivir todas las aventuras posibles,

un día de verano, cuando comenzaba amanecer,

Don Quijote sin hacer ruido para no ser descubierto por los de la casa,

salió por la puerta de un corral, montado en su caballo y armado como

corresponde a un caballero.  Solo una idea preocupaba a nuestro héroe,

si la suerte le ofrecía una aventura no podría entrar en disputa con

otro caballero, antes del anochecer y cuando se disponía  a descansar,

vio una ventana que a él se le antojo como castillo y se dirigió  hacia  ella

con el ánimo de descansar y al  mismo tiempo hacerse armar caballero

por el dueño del castillo.

TAREA

Hola niños copiar en el cuaderno de español , realizar el dibujo de la lectura.

                                El chimpancé

El chimpancé es un animal que sabe fabricarse sus propias herramientas. Arranca una rama de un árbol y se hace una vara. Luego la mete en los hormigueros, la retira con cuidado y lame los insectos que se han quedado pegados.

         Si tiene sed utiliza un puñado de hojas como si fuera una esponja, recogiendo el agua de lluvia que se ha quedado en los agujeros de los árboles. Es muy astuto, ¿no?

1.   Responder falso o verdadero según corresponda

                                                                               

V        F    V        F    V        F    V        F    V        F    V        F    V        F

Los chimpancés saben hacer sus herramientas Es capaz de recoger agua con una rama de árbol Es un animal muy listo Utiliza una vara para coger hormigas en los hormigueros Bebe el agua que se ha quedado en las raíces de los árboles El chimpancé es capaz de construirse una esponja con unas hojas secas Se quita los insectos que se le pegan al cuerpo con la ayuda de una vara

2.    Completa las frases:

• El chimpancé sabe fabricar sus propias  …………………………………..
• Utiliza un puñado de …………………  como si fuera una  ………………
• Es capaz de ……….. hormigas de su hormiguero con la ayuda de una …….
• Se construye una ……………………..con un puñado de ……………………..secas

3.   Escribe nombres de:

-        HERRAMIENTAS

-        INSECTOS

-        ANIMALES ASTUTOS

COMPRENSION DE LECTURA

Hola niños lean con mucha atención el siguiente texto y respondan las preguntas en el cuaderno de español, pero primero debe hacer la tarea de las olimpiadas.

MI MOCHILA 

Esta es mi mochila. A mí me encanta. Me la compró mamá el año pasado.Como veis, es de color gris verdoso. Las correas para sujetarla a la espalda son de   color marrón. Las hebillas brillan tanto que parecen de plata. En la bolsa mayor mamá coloca la comida, los cubiertos y la servilleta. En la parte de fuera hay dos bolsitas más pequeñas: una es para el vaso irrompible, y la otra para el cuaderno y los lápices de colores. Es por si tengo que dibujar algo, ¿sabéis? En el campo hay tantas cosas bonitas...Pero ninguna tan bonita como mi mochila. No sabría salir de excursión sin ella.

         

¿Quién compró la mochila?

a) Papá.

b) Mamá.

c) El primo Teo.

---

¿De qué color es la mochila?

a) Rojo azulado.

b) Blanca.

c) Gris verdoso.

---

¿De qué parecen las hebillas?

a) Plata.

b) Oro.

c) Platino.

---

¿Qué no sabría hacer sin su mochila?

a) No sabría jugar.

b) No sabría salir de excursión.

c) No sabría correr.

 

TAREA

 Niños deben copiar la siguiente lectura en su cuaderno de español y responder las preguntas, para revisar en la próxima clase.


                                         LAS OLIMPIADAS
   

Hace mucho tiempo todos los  pueblos Griegos suspendían las guerras que tuvieran para practicar los Juegos Olimpicos. Esos juegos se celebraban en memoria del Monte Olimpo, considerado como la residencia de los Dioses.Cada cuatro años, los griegos se reunían en un estadio, donde cabian 45000 personas, para realizar competencias de salto, lanzamiento de jabalina, disco, lucha, boxeo, carreras de caballos y carros.

Comprensión de lectura

1¿Qué competencias practicaban los griegos?

2.  ¿Que competencias se realizan hoy en día en los juegos olimpicos?

3.¿Cuál es el deporte que más le gusta y por qué? 

4.¿Qué encuentros deportivos se realizan en el colegio?

5 Realiza el dibujo del deporte que más le gusta