ANIMATE A LEER Y A ESCRIBIR DIARIAMENTE, ASÍ PODRA DESARROLLAR TODA SU IMAGINACION Y CREATIVIDAD, INTENTALO ES ALGO QUE TU PUEDES HACER.
sábado, 17 de mayo de 2014
lunes, 12 de mayo de 2014
TAREA
Hola niños ver el otro video de los sustantivos y responder las siguientes preguntas en el cuaderno de Español.
1. ¿Qué es un sustantivo?
2.¿ Cuántas Clases de sustantivos hay de ejemplos?
3. ¿Qué es género y que es número de ejemplos ?
4. Copia el mapa conceptual que hay en el video
En la próxima clase se revisara el cuaderno de español y la carpeta al día.
1. ¿Qué es un sustantivo?
2.¿ Cuántas Clases de sustantivos hay de ejemplos?
3. ¿Qué es género y que es número de ejemplos ?
4. Copia el mapa conceptual que hay en el video
En la próxima clase se revisara el cuaderno de español y la carpeta al día.
viernes, 9 de mayo de 2014
jueves, 1 de mayo de 2014
TAREA
Hola niños copiar el siguiente texto y responder las preguntas el titulo y las palabras que esten más oscuras son con rojo (no es imprimir y pegar)
El desierto del Sahara
El desierto del Sahara
El desierto del Sahara es el desierto cálido más grande del
mundo, con unos 9.065.000 kilómetros cuadrados de superficie.
Está situado
en el norte de África, separándola en dos zonas: el África mediterránea al
norte y el África Subsahariana al sur. Limita por el este con el mar Rojo
y por el oeste con el Océano Atlántico; en el norte con las
montañas Atlas y el mar Mediterráneo. Ocupa parte de Argelia, Túnez, Marruecos, Mauritania, Malí,
Níger, Libia, Chad, Egipto y Sudán, aunque se extiende
y contrae a ciclos regulares, de tal forma que sus fronteras con los distintos
territorios son poco constantes. Se compone de grava, arena y dunas. Al
contrario de lo que se cree, tres cuartas partes de este desierto son de grava,
siendo la restante cuarta parte de arena y dunas.
Este
desierto comparte frontera con casi todos los países del norte de África, donde
predomina la cultura árabe. Las dunas comienzan muy cerca del Alto
Atlas y se extienden hasta zonas tropicales más al sur. En las faldas del
Atlas Marroquí (Alto Atlas), sólo hay vegetación unos metros más allá del curso
de los pobres ríos. Sin embargo, donde hay un poco de agua, un verdor intenso
contrasta con la arena circundante.
En los oasis abundan
las palmeras de dátiles. A veces están canalizados, para regar
en las zonas de siembra. Muchas veces el agua no proviene de ríos, sino de
acuíferos subterráneos a los que se llega mediante un pozo.
V F
V F
V F
V F
V F
V F
V F
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Es el desierto cálido más grande del mundo.
Está formado enteramente de arena.
En los oasis abundan las palmeras de dátiles.
La población es muy abundante gracias a los cultivos
agrícolas.
Limita al oeste con el océano Atlántico.
Gracias a los pozos puede sacarse agua potable para
sobrevivir.
El Sahara cada vez es más pequeño porque las arenas
retroceden.
|
Completa las frases:
- Sahara es el ………………………………. cálido más grande del mundo
- Tiene unos …………………… kilómetros cuadrados de superficie
- En los oasis crecen las …………………………. de dátiles
- Tres cuartas partes de este desierto son de …………………….
- En el desierto la vida es muy difícil porque ………………………………...
- Solo hay agua en ……………………………………………………..
El desierto del Sahara es
el desierto cálido más grande del mundo.
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Sus fronteras con los distintos
territorios son poco constantes.
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Sólo hay vegetación unos metros más
allá del curso de los pobres ríos.
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En los oasis abundan
las palmeras de dátiles.
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El agua no proviene de ríos, sino de
acuíferos subterráneos a los que se llega mediante un pozo.
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·
El
agua se saca de los ríos gracias a los pozos subterráneos.
·
El
agua subterránea es mucho peor que el agua de los ríos.
·
Toda
el agua está bajo tierra y se saca a través de los pozos.
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sábado, 26 de abril de 2014
TAREA
Hola niños de quinto A ver el video de los sustantivos y en el cuaderno de español responder las siguientes preguntas.
1. ¿QUE ES UN SUSTANTIVO?
2. ¿ QUE NOS DICE LA PRIMERA REGLA GRAMATICAL?
3. ¿ QUE NOS DICE LA SEGUNDA REGLA GRAMATICAL?
4 ¿ QUE NOS DICE LA TERCERA REGLA GRAMATICAL?
1. ¿QUE ES UN SUSTANTIVO?
2. ¿ QUE NOS DICE LA PRIMERA REGLA GRAMATICAL?
3. ¿ QUE NOS DICE LA SEGUNDA REGLA GRAMATICAL?
4 ¿ QUE NOS DICE LA TERCERA REGLA GRAMATICAL?
domingo, 20 de abril de 2014
TAREA
Hola niños copiar en el cuaderno de español para decir el dia del idioma, ver el video
DIA DEL IDIOMA
El
Día del Idioma es un homenaje a la memoria del gran escritor español Miguel de
Cervantes Saavedra, quien contribuyera al engrandecimiento de la lengua
española por su obra maestra "El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la
Mancha". Esta novela, publicada en el año 1605, logró consolidar nuestro
idioma y su autor llegó a la cima de la gloria de la Literatura Universal,
compartiendo honores con Homero, Dante y Shakespeare.
La
profunda realidad del personaje ha hecho que el famoso caballero "Don
Quijote de la Mancha" se convierta en el símbolo universal de la lengua
española. Por la capacidad de haber creado una fábula y una serie de personajes
en los que caben los defectos, las virtudes, las debilidades y aspiraciones de
la vida humana, Miguel de Cervantes mereciese el título de "Príncipe de
los Ingenios Españoles".
Cervantes
y el idioma español están unidos por la literatura y por la historia. El idioma
dio a Cervantes los instrumentos de expresión para escribir su maravilloso Don
Quijote de La Mancha; pero Cervantes utilizó el máximo ingenio de la lengua,
que puso a circular, por todos los caminos del mundo.
El idioma español se
extiende hoy por todo el planeta, es la segunda lengua más importante del mundo
y la tercera más hablada con 400 millones de habitantes nativos. El castellano,
tal como hoy lo conocemos es fruto de un proceso de transformaciones de más de
un milenio, que involucra a diversas lenguas de los habitantes de la Península
Ibérica que se fueron modificando por influencia de los invasores romanos,
godos y árabes. Hacia el final del siglo catorce, con la unión de los reinos de
Castilla y Aragón, que extendieron su dominio sobre la mayor parte de la
península, la lengua de Castilla, el castellano, se fue imponiendo sobre otros
idiomas y dialectos y fue traída a América por los conquistadores.Cervantes preparaba una nueva versión de "El Quijote" que se escenificaría al parecer en América, pero luego de una penosa enfermedad falleció en Madrid, el 23 de abril de 1616. Todos los años, cada 23 de abril, se celebra en el mundo de habla hispana el "Día del Idioma"
lunes, 7 de abril de 2014
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Hola niños copiar el cuento de la Pobre Viejecita en el cuaderno de español, y aprenderselo para dramatizarlo el día del idioma.
LA
POBRE VIEJECITA
Cuento
en verso de Rafael Pombo
Érase
una viejecita
sin
nadita que comer
sino
carnes, frutas, dulces,
tortas,
huevos, pan y pez.
Bebía
caldo, chocolate,
leche,
vino, té y café,
y
la pobre no encontraba
qué
comer ni qué beber.
Y
esta vieja no tenía
ni
un ranchito en qué vivir
fuera
de una casa grande
con
su huerta y su jardín.
Nadie,
nadie la cuidaba
sino
Andrés y Juan y Gil
y
ocho criadas y dos pajes
de
librea y corbatín.
Nunca
tuvo en qué sentarse
sino
sillas y sofás
banquitos
y cojines
y
resorte al espaldar.
Ni
otra cama que una grande
más
dorada que un altar,
con
colchón de blanda pluma,
mucha
seda y mucho holán.
Y
esta pobre viejecita
cada
año hasta su fin,
tuvo
un año más de vieja
y
uno menos que vivir.
Y
al mirarse en el espejo
la
espantaba siempre allí
otra
vieja de antiparras,
papalina
y peluquín.
Y
esta pobre viejecita
no
tenía qué vestir
sino
trajes de mil cortes
y
de telas mil y mil.
Y
a no ser por sus zapatos
chanclas,
botas y escarpín,
descalcita
por el suelo
anduviera
la infeliz.
Apetito
nunca tuvo
acabando
de comer,
ni
gozó salud completa
cuando
no se hallaba bien.
Se
murió de mal de arrugas,
ya
encorvada como un 3,
y
jamás volvió a quejarse
ni
de hambre ni de sed.
Y
esta pobre viejecita
al
morir no dejó más
que
onzas, joyas, tierras, casas,
ocho
gatos y un turpial.
Duerma
en paz, y Dios permita
que
logremos disfrutar
las
pobrezas de esta pobre
Y
morir del mismo mal.
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